2024年10月9日上午，本科教育教学审核评估预评估专家团队莅临我院进行走访考察，学院/医院院长冯剑颖、党委书记沈备娟、副院长林兴南、副院长汪淑华等院领导对其进行了热情接待。此次预评估旨在全面审视我院本科教育教学的实际情况，为即将到来的正式评估奠定坚实基础，进一步推动学院教育教学质量的提升。

  在座谈会上，沈备娟书记致辞，热烈欢迎本科教育教学审核评估预评估专家狄留庆处长、校教务处黄晨副处长、校评建办秘书葛雨珺莅临我院考察指导。冯剑颖院长代表学院与医院，向专家们详细汇报了近年来浙中医大口腔在本科教育教学方面的改革举措、教学成果、师资力量、学生培养质量及未来发展规划。汇报内容详实、全面，充分展现了我院对本科教育质量的执着追求与坚定承诺。

  狄处长首先对学院预评估工作作了点评，强调了在预评估期间，要掌握评估的要点，找出可能存在的一些薄弱环节来进一步改进。在深入了解我院的本科教育教学发展情况，并对学科专业一体化发展、师资队伍建设、人才培养质量等方面进行了交流后，狄处长围绕着教研室标准化建设与教研室主任进行交谈，同时指出教研室团队建设、考教分离、教材建设、教学改革等的重要性，为教研室的工作提出了宝贵意见。座谈会结束后，预评估专家团队随即移步至我院教研室，开启了更为细致深入的考察与交流。在教研室中，狄处长细致查阅了教研室的相关资料，特别是教案的编写情况，对教案的书写规范、内容设计提出了明确要求。

  狄处长着重指出，教案的编写应紧密围绕口腔医学专业的特色，明确教学中的重点与难点，精心设计教学方案，确保课前准备充分、课中讲解清晰、课后反馈及时，形成具有鲜明口腔医学专业特色的教案体系。

  此外，狄处长还强调了集体备课的重要性。“集体备课是提升教学质量、促进教师间交流与合作的有效途径。”通过集体备课，教师们可以共同探讨教学中的问题与困惑，分享成功的教学经验，从而不断优化教学方案，提升教学效果。同时，狄处长也提醒教研室在日常工作中要注重完善各项工作的记录，确保教学管理的规范性与科学性。