学校坚持以人才培养为根本,以提高质量为核心,加强教学基本建设,深化教育教学改革,大力促进人才培养质量不断提高,办学特色优势不断凸显。专业设置从单一的医科类3个专业发展到医、理、工、管、文5个学科门类的32个本科专业,其中国家级一流本科专业8个、国家级特色专业5个、浙江省一流专业20个、浙江省重点专业8个、浙江省“十三五”优势专业5个和新兴特色专业9个,中医学专业入选首批国家级专业综合改革试点。拥有国家教学团队2支、浙江省教学团队5支,全国中医药高等学校教学名师2人、浙江省教学名师6人,国家精品课程4门、国家精品资源共享课4门、国家精品视频公开课1门、国家级一流本科课程7门、浙江省精品课程22门、浙江省精品在线开放课程15门、浙江省一流本科课程30门。国家实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心8个,国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地6个。在近三次教学成果奖评选中,获得国家级教学成果二等奖2项,省级教学成果一等奖3项和二等奖11项。2001年学校在教育部首批本科教学工作随机性水平评估中获得优秀,并被教育部评估专家誉为“开创了我国中医高等教育的新模式”。2008年再次获得教育部本科教学工作水平评估优秀。2010年中医学专业、2013年临床医学专业、2014年中药学专业通过国家试点认证。2017年通过教育部本科教学工作审核评估。
学科门类 |
专业名称 |
开办时间 |
学制 |
授予学位 |
招生情况 |
医 学 |
中医学☆◇◆★ |
1959 |
5 |
医学 |
在招 |
中医学☆◇◆ |
2000 |
5+3 |
在招 |
针灸推拿学☆◇◆★ |
1986 |
5 |
医学 |
在招 |
中医骨伤科学 |
2020 |
5 |
医学 |
在招 |
中西医临床医学 |
2005 |
5 |
医学 |
停招 |
临床医学◆★ |
2000 |
5 |
医学 |
在招 |
口腔医学 |
2004 |
5 |
医学 |
在招 |
预防医学 |
2013 |
5 |
医学 |
在招 |
中药学☆◇◆★ |
1994 |
4 |
理学 |
在招 |
药学★ |
2001 |
4 |
理学 |
在招 |
儿科学 |
2017 |
5 |
医学 |
在招 |
医学影像学 |
2017 |
5 |
医学 |
在招 |
中医康复学 |
2019 |
5 |
医学 |
在招 |
医学影像技术 |
2018 |
4 |
理学 |
在招 |
药物制剂◇ |
2000 |
4 |
理学 |
停招 |
中草药栽培与鉴定 |
2011 |
4 |
理学 |
在招 |
护理学☆◇◆★ |
2000 |
4 |
理学 |
在招 |
医学检验技术 |
2002 |
4 |
理学 |
在招 |
康复治疗学 |
2003 |
4 |
理学 |
在招 |
卫生检验与检疫 |
2013 |
4 |
理学 |
在招 |
听力与言语康复学☆◇★ |
2002 |
4 |
理学 |
在招 |
医学实验技术 |
2016 |
4 |
理学 |
在招 |
助产学 |
2017 |
4 |
理学 |
在招 |
理 学 |
生物科学◇ |
2000 |
4 |
理学 |
在招 |
生物技术 |
2004 |
4 |
理学 |
停招 |
食品卫生与营养学 |
2019 |
4 |
理学 |
在招 |
工 学 |
计算机科学与技术 |
2001 |
4 |
工学 |
停招 |
医学信息工程 |
2012 |
4 |
工学 |
在招 |
数据科学与大数据技术 |
2020 |
4 |
理学 |
在招 |
管理学 |
市场营销 |
2002 |
4 |
管理学 |
停招 |
公共事业管理★ |
2000 |
4 |
管理学 |
在招 |
健康服务与管理 |
2016 |
4 |
管理学 |
在招 |
文 学 |
英语 |
2003 |
4 |
文学 |
停招 |
注:★为国家级一流本科专业☆为国家级特色专业,◇为浙江省重点专业,◆为浙江省“十三五”优势专业。
(统计时间截止到2021年4月30日)